יום שבת, 30 באפריל 2016

פרסום סמוי


1) תוכן שיווקי: "ארקיע" ב"מאקו":






















תוכן שיווקי הוא שיווק ופרסום מחדש של המושג "פרסום סמוי". ל"פרסום סמוי" יש קונוטציה שלילית, ובמקומו טבעו הפרסומאים את המונח "תוכן שיווקי". לאחרונה, מוקמות יותר ויותר מחלקות העוסקות בתוכן השיווקי במשרדי הפרסום. מטרת הפרסום הסמוי היא להטמיע בתת-מודע של הצופה את המוצר, את השירות, את הסימן המסחרי של המוצר או את פעילותו של יצרן או ספק של שירותים.
כל מה שאינו תשדיר מסורתי- כלומר משודר במסגרת מקבץ הפרסומות, נחשב ל"תוכן שיווקי".
בתמונה למעלה, ניתן לראות צילום מסך מהאתר "מאקו", שהוא אתר חדשות, כתבה על העיר מינכן. בראש התמונה, ניתן לראות את הכיתוב "המדריך לחופשה המושלמת" המעוצב כמו הלוגו של חברת התעופה הישראלית "ארקיע". אחת מההגדרות לזיהוי תוכן שיווקי היא "אזכורים מסחריים שהותרו בכללי השידור". אחת הדוגמאות להגדרה זאת היא פרסומת חסות. פרסומת חסות היא פרסום שבה מפרסם המותג משתתף במימון התכנית/ אתר ובכך מפרסם את המותג שלו.
ניתו לראות כאן את פרסומת החסות בכך שהלוגו של הכותרת הראשית הוא הלוגו של "ארקיע". במנוסף, כשמקליקים על הכניסה לכתבה ניתן לראות שכתוב "בשיתוף ארקיע", זאת אומרת שהכתבה ממומנת בחלקה או במלואה על ידי חברת "ארקיע".






(הצגת הכתבה באתר "מאקו", לפני הכניסה לכתבה)



2) הכלים לזיהוי התופעה של פרסום סמוי: סודות מתוקים - קרין גורן:


קיימים שלושה סוגים עיקריים למיתוג סמוי:
הראשון, עוטפי התכנית- כאלו המופיעים בצמידות לתכנית והם זכו לאישור מגופי הפיקוח.
השני, בין תכנית לפרסומת, כמו פינות מסחריות, שילוב מוצרים ושילוב מותגים בעלילה.|
השלישי, כלים מסחריים לשילוב בתכנית, כמו שילוב מרואיינים בתשלום, שילוב כתבות תמורת תשלום, ומימון תכניות או השתתפות במימון בתמורה לעיסוק מקיף בנושא.
בסרטון מתוך התכנית "סודות מתוקים" של קרין גורן, ניתן להבחין בשילוב מוצרי מותגים מחברות שונות כמו מגבות נייר של "סנו", תרסיס שמן של "פאם", מיקסר של החברה "סאוטר" ועוד מוצרי מותגים נוספים שבהם היא משתמשת במהלך האפייה.
ניתן לזהות בסרטון את הסוג השני מתוך שלושת הסוגים של הכלים לזיהוי התופעה של הפרסום הסמוי. בסרטון מתבצע שילוב מוצרים. שילוב מוצרים היא פרקטיקה של שילוב מוצרים בתכניות טלוויזיה תמורת תשלום. תסריטאים העוסקים בכתיבה לז'אנר מקבלים דרישות מדוייקות מחברת ההפקה שעליהם לשלב בתסריט ועל סט הצילומים. ניתן לראות גם בסרטון כי מוצרי המותגים אינם מפוזרים, אלא מסודרים בסדר שכך ניתן לראות היטב את המותג ושהוא בולט בעין. זה נעשה גם עם מוצרי מזון, כמו עוגיות של חברת "אוראו" ושוקולד של "מילקה" וגם עם מוצרי החשמל כמו המיקסר של חברת "סאוטר".



  3)שילוב מרואיינים בתשלום: "בא לחדש לכם":

לצפייה בתכנית: בא לחדש לכם- פרק 2: משפחת טפסאי-מששה (דקות 6:10-8:15)

בקטע מן התכנית ניתן לראות את מנחה התכנית מושיק גלאמין, בוחר צבע לעיצוב הבית. לבחירת הצבע הוא הולך לחנות של החברה "טמבור" ושם הוא בוחר את הצבע בעזרת נציגה מהחברה, שעוזרת לו ומסבירה לו על מה שהוא צריך ומסבירה על המוצרים ויתרונותיהם.
ניתן לזהות בסרטון את הסוג השלישי מתוך שלושת הסוגים של הכלים לזיהוי התופעה של הפרסום הסמוי.
בסרטון ישנו הכלי לשילוב כלים מסחריים בתכנית. בתוך כלי זה, נמצאת הקטגוריה של שילוב מרואיינים בתשלום. שילוב מרואיינים בתשלום זוהי שיטה שתפסה תאוצה בשנים האחרונות בתכניות טלוויזיה, וניתן לראות אותה בעיקר בתכניות "לייף סטייל". לרבות מתכניות ה"לייף סטייל" הפקות המבוססות על שורה של הסכמים מסחריים להצגת יועצים, אנשי מקצוע ומומחים. שילוב המומחים בתוכנית נועד להעניק למידע שהם מעבירים אמינות וסמכות המאפיינות את התוכנית עצמה. בתכנית "בא לחדש לכם" הולך המחנה לחנות של חברת הצבע "טמבור" במטרה למצוא צבעים מתאימים לבית שהוא מעצב. בחנות הוא פוגש ביועצת צבע של חברת טמבור. ניתן לדעת שהיא שייכת לחברת טמבור משום שעל המסך מופיע שמה של האישה ותפקידה, ומצויין גם שהיא מחברת טמבור. המרואיינת היא בתשלום משום שהציגו את החברה שבה היא עובדת, מה שמעיד על כך ששולם כסף על מנת שהיא תתראיין בתכנית. בנוסף, המרואיינת גם מציגה את המוצרים שיש לחברה, כמו צבע "סופר קריל קלין" שהשם שלו הוא ייחודי לחברת טמבור.
לא ניתן לראות באופן מובהק וברור את הלוגו של החברה כאשר מושיק גלאמין נכנס לחנות, אלא הוא מופיע למחצה בצד השמאלי של הפריים, מה שגורם לצופים לחשוב שהבחירה ללכת למקום נעשתה באופן עצמאי ואין שם שום תוכן של פרסום. כך, נהנים המפרסמים מיתרון האמינות של התוכן, וגופי השידור רואים בכך רווח כלכלי.

שאלת מחקר:
כיצד הפרסום הסמוי בתכניות הבישול משפיע על קהל הצופים?מושגים: פרסום סמוי, שילוב מוצרים, השפעות הפרסום הסמוי על הצופה.
הפרסום הסמוי מוגדר כ"החדרה מכוונת של מותגים אל תוך התכנים המערכתיים". את תהליך ההחדרה מניעים המפיק או המפרסם. מטרתו של הפרסום הסמוי, היא להטמיע בתת- מודע של הצופה את המוצר, את השירות או את הסימן המסחרי של המוצר או את פעילותו של יצרן או ספק של שירותים. 
כיום, הפרסום הסמוי נפוץ בהמון תכניות טלוויזיה, אך הוא בולט מאוד בעיקר בתכניות הבישול, שבהן משתמשים בהמון מוצרים שונים כמו מוצרי חשמל, מוצרי מזון וכלי מטבח שונים. 
הטמעת מוצרים אלה בתכניות הבישול נקראת שילוב מוצרים, שהיא פרקטיקה של שילוב מוצרים בתוכניות טלוויזיה תמורת תשלום מהמפרסם. תסריטאים מקבלים רשימת דרישות לפיה הם צריכים לשלב את המוצרים בתסריט ועל סט הצילומים. באחד הפרקים של תכנית הבישול "מאסטר שף" המשודרת בערץ 2 (סרטון) התבקשו המשתתפים לבחור אחד לשני מוצרים מהסופר. ניתן לראות בין הדקות 6:55-7:02 עגלה מלאה במוצרים, אך חלק מהמותגים הנמצאים שם מטושטשים, זאת אומרת שכדי שלא יראו את המותג וזאת לא תהיה פרסומת לחברה. לעומת זאת, ישנם מוצרים אחרים שניתן לראות שאטכן לא טשטשו עד דקה 7:30 כמו המותג "מילקי" ומוצרים של חברת "תנובה". ניתן לראות כך גם בתכניתה של קרין גורן, המוצגת למעלה, ישנו שילוב מוצרי מותגים בתכניתה, והיא לווא דווקא משתמשת בכל המוצרים האלו בזמן הבישול או האפייה.


לתופעת הפרסום הסמוי יש השפעות על הצופהחשיפה למותג במהלך תוכנית, מעוררת אצל הצופה חיבה ורגשות, אבל היא לא מספקת לא מספיק מידע על המותג. נמצא שלפרסום סמוי יש השפעה שונה במובן החיובי על הצופה מאשר פרסומת גלויה. ההסבר לכך הוא שהצופה הגיע לצפות בתכנים יצירתיים ולא בפרסומות, והוא מבוסס על תיאורית החשיפה המכוונת, הקובעת כי הצופה נחשף למדיה כדי לצפות בתכנים יצירתיים ולא בפרסומת. הצופה מכוון את עצמו לצפייה בתכנים שאינם שכנועים ומעדיף אותם מתכנים פרסומיים. כך, צפייה בפרסומת סמויה בתכנית שבה בחר הצופה לצפות עשויה לשנות את הערכתו כלפי המותג לחיובית מאשר צפייה בפרסומת גלויה המוגדרת לצופה כפרסומת, ולא כתוכן יצירתי.
לפי כתבה שפורסמה באתר החדשות "וואלה!", צופים הגישו תלונה לרשות השנייה על תכניות הבישול. התלונות עסקו בפרסום סמוי לכלי מטבח ולמוצרי מזון שונים, שעליהם המליצו מגישי התוכניות, או שהופיעו בצילומים מקרוב במהלך השידור, וכל זאת בניגוד לכללי הרשות.בתגובה מנציב פניות הציבור נמסר בתגובה לאחת התלונות כי "בתכניות בישול רבות אצל הזכיינים נמצא לא פעם כי הזכיינים חושפים כלים וחומרי גלם בצורה שאינה סבירה ובעלת אופי פרסומי."ניתן להסיק שלפרסום הסמוי השפעות שונות על קהל הצופים. חלק מהצופים  מקבלים את הפרסום הסמוי בחיוב, וחלקם זועמים על הדרך שבה מתבצע הפרסום הסמוי או על כך שמתבצע פרסום סמוי בכלל.
רפלקציה:
במהלך העבודה למדתי המון על פרסום סמוי, ועל כך שלפרסום הסמוי יש מטרה מסויימת. היו פעמים בעבר שהייתי בטוחה שכשמראים מותג לשבריר שנייה בטלוויזיה זו טעות, ולא ידעתי שמשלמים אפילו בשביל שבריר השנייה הזה שבו מראים את המותג. כמובן שעם הזמן הבנתי שהיום כל מותג שמוצג בטלוויזיה זה בתשלום, אך עכשיו אני מכירה את המערכת של הפרסום הסמוי יותר לעומק, ואייחס לזה חשיבות בכל פעם שאבחין בפרסומת סמויה. זירת הפרסום הסמוי היא אחת הזירות שהכי נהנתי לעבוד עליה, משום שהכרתי מראש את כל עולם תכניות הבישול, ונהנתי לכתוב על התכניות ולקשר להן מושגים.
את המידע שרכשתי מהזירה הזאת אקח איתי הלאה, למדתי המון מהזירה ואני נהנית שהיא מתקשרת להמון דברים שאני רואה בחיי היומיום שלי.

יום שבת, 9 באפריל 2016

פרסום

1)פרסומת קסטרו: המטרה: התלמיד יגדיר את המושג פניית מסר ויזהה את סוגי פניית המסר בפרסומת.

בפרסומת אנו רואים את גל גדות, ומה היא עושה במהלך היום. מתחילים מזה שהיא מתעוררת, מתלבשת, יוצאת ורוכבת על אופניים ומגיעה למסיבה.
פניית מסר – פניית מסר הגישה שדרכה בוחר המפרסם להעביר את המסר לצרכן. הבנייה של המסר היא הבסיס למשיכת תשומת הלב של הצרכנים, שנועדה להשפיע על היחס העניין או הרגש שלהם כלפי המוצר. העברת המסר דרך הטלויזיה גורמת לכך שניתן להעביר את המסר דרך חוויות וריגושים. סוג פניית המסר שדרכה בוחר המפרסם להעביר את המסר היא פניית מסר רגשית. הדרך שבה מסה המפרסם לעורר עניין אצל הצרכן היא באמצעות חוויות וריגושים. בפרסומת אנו רואים את גל גדות ואת החויות שהיא עוברת במהלך יום שלם, מהתעוררות בבוקר ועד ושעות הערב, שהיא נמצאת על גשר על נהר. בפרסומת מנסים להעביר את המסר באמצעות רגש האהבה. האהבה מתבטאת בשיר שמושמע ברקע, שמדבר על זוגיות. הפרסומת לא מתמקדת במוצר, היא מתמקדת בחוויה. המפרסם מנסה להעביר את המסר שאם נקנה את המוצר החוויות והריגושים שלנו יהיו כמו אלה בפרסומת.


2) פרסומת קסטרו:
המטרה: התלמיד יגדיר את המושגים פרסום, פרסומת ומסע פרסום ויבחין ביניהם.
בפרסומת אנו רואים את עומר דרור עובר יום בחייו, בדיוק כמו גל גדות. הפרסומת הזאת היא חלק מן הקמפיין של קסטרו ושודרה במקביל לגל גדות. פרסום: העברת מסרים בתשלום ובזהות ידועה אל הקהל לצורך השגת מטרות שיווקיות. בפרסומת זה מתבטא בכך שאנו יודעים שקסטרו היא החברה המפרסמת, והפרסום הוא בתשלום משום שהוא בעל תוכן שיווקי. המסר שמנסה להעביר המפרסם הוא שאם נקנה את המוצר של קסטרו, נרגיש כמו שגל גדות ועומר דרור מרגישים בפרסומות שלהם. פרסומת: יחידת המסר שמעביר המוען לנמען ויכולה להופיע במגוון ערוצי תקשורת. הפרסומת היא הקריאה של החברה קסטרו לצרכנים לבוא ולרכוש את הבגדים שלהם. מסע פרסום: סדרה של פרסומות מתואמות החוזרות על אותו מסר לתקופת זמן במטרה להשיג מטרות תקשורתיות. הפרסומת של עומר דרור והפרסומת של גל גדות הן בעלות אותו מבנה, שתיהן עוסקות ביום בחיי, מתחילות בבוקר ומסתיימות בשעות אחר הצהריים המאוחרות. הן מתחילות באותו מקום ומסתיימות באותו מקום.

3)פרסומת לוניש קאליה: המטרה: התלמיד ינתח את דימויי הנשים בפרסומות.
בפרסומת ניתן להבחין שהדיבור הוא בלשון נקבה, זאת אומרת שקהל היעד של המפרסם הוא נשים.
דימוי הנשים בפרסומת: האישה מופיעה בפרסומת כעקרת בית שעושה כביסה. אין שוויון בפרסומת מכיוון שהגבר לא נמצא בכלל בפרסומת. היעדרות הגבר מעצימה את תחושת הסטריאוטיפ שנשים הן אלה שצריכות לאוג לעבודות משק הבית. הסטריאוטיפ שאישה היא האחת שדואגת לניקיון הבית ודואגת לכביסות מופיע כאן כשהפנייה לקהל היעד הוא לנשים. הפרסומת מזכירה לנו את תפקידיה העיקריים של האישה שהם ללדת ילדים ולדאוג לבית ולמשפחה. היא דואגת לילדים בכך שהיא דואגת שיהיו להם בגדים נקיים ודואגת לבית בכך שרואים אותה עוברת ומסדרת, אוספת את הכביסה מהחדרים של הילדים שלה. המעמד המגדרי של האישה בפרסומת הוא נמוך. מתייחסים לאישה בכך שנותנים את התחושה שכל מה שהיא עושה בבית זה כביסה, ולא יוצאת לעבוד בעוד שהגבר שלא נמצא בפרסומת כביכול עובד. הפרסומת פונה לנשים בלבד ולא לגברים, הדיבור בפרסומת הוא בלשון נקבה משום שהוא מופנה לנשים ולא לגברים, כי לפי מעמד מגדרי הגבר הוא המפרנס והאישה היא זאת שדואגת לניהול משק הבית ואחראית לילדים.

שאלת מחקר:
כיצד מתבטא השינוי בגישה לצרכן בין קמפיין פרסום חברתי לבין קמפיין פרסום מסחרי?

פניית המסר היא הגישה שדרכה בוחר להעביר המפרסם את המסר לצרכן, והיא הבסיס למשיכת תשומת הלב של הצרכנים ונועדה להשפיע על יחסם, העניין או הרגשות שלהם כלפי המוצר, השירות או הרעיון המפורסם. ישנם שני סוגים של פניות מסר: פניית מסר רגשית ופניית מסר רציונלית-שכלית. ניתן להבחין בהבדל בשימוש בפניית המסר בין קמפיין פרסום חברתי לבין קמפיין פרסום מסחרי. קמפיין פרסום חברתי נועד לקדם מטרות ושירותים חברתיים שאינם למטרות רווח. בקמפיין חברתי לרוב משתמשים בפניית מסר רגשית. פרסומות הנוקטות בגישה זו אינן מספקות מידע על המוצר המפורסם אלא מציגות אווירה תדמיתית מושכת סביבו.פרסומות אלה משלבות נרטיבים ודרמות המספרים סיפור, לדוגמה: קמפיין למניעת נהיגה בשכרות פונה לצד הרגשי של הנהגים בכך שמציג את התוצאות הטרגיות שיכולות להיות לנהיגה בשכרות(סרטון): בקמפיין הזה מספרים על מה שקרה לילדים שנהגו בשכרות ועשו תאונה, ואיך זה פוגע להם בחיים היום. האמצעות פנייה רגשית לנהגים מנסים למנוע באמצעות הפחדה נהיגה בשכרות. קמפיין חברתי נוסף הוא קמפיין למניעת עישון בקרב בני נוער (סרטון): בקמפיין זה מנסים למנוע מבני נוער לעשן בטענה שעישון מרחיק אותם מחברים שלהם, כי זה גורם לריח רע מהפה ואף אחד לא רוצה להיות בקרבת מישהו עם ריח רע מהפה. יש כאן פניית מסר רגשית לבני הנוער, אומרים להם שעישון יפגע להם בחיים החברתיים שלהם. לעומת זאת, קמפיין פרסום מסחרי מפיץ מידע על מוצר, שירות או רעיון מסוים ומטרתו היא להגביר מכירות למטרות רווח. פרסומות אלה משתמשות בפניית מסר רציונלית-שכלית, שמבוססת על ניסיון לשכנע ולהעביר מידע על פעילותו של המוצר והתועלת שיש בשימוש בו.
באמצעות הגישה הרציונלית-שכלית משלבים אינפורמציה טקסטואלית וחזותית רבה על המוצר ותכונותיו, לדוגמה: קמפיין פרסומי לטרה, שמציג שבמוצרי "טרה" השונים יש 100% רכיבים טבעיים. הגישה הרציונלית שכלית מתבטאת כאן בעובדה שבמוצרי "טרה" יש 100% חומרים טבעיים, מה שאומר שזה יותר בריא. כולם רוצים מוצרים יותר בריאים, כך שפונים לציבור עם מידע שיעודד אותם לקנות את המוצרים שלהם.
פרסומת 1:


פרסומת 2:



פרסומת 3:


בכל הפרסומות האלה מציגים שב"טרה" משתמשים ב100% חומרים טבעיים. סדרת הפרסומות האל הן קמפיין פרסום מסחרי שנועד לקדם את המוצר.
ניתן לראות את השינוי בפניית המסר בין סוגי הקמפיינים השונים בכך שבקמפיין חברתי גורמים לאנשים לפעול תוך פנייה לרגש שלהם, כמו לגרום לאנשים לא לנהוג בשכרות על מנת לא לאבד חיי אדם. בקמפיין פרסום חברתי פונים לצד הרציונלי והשכלי של אנשים, כמו בפרסומת של טרה, שמבטיחים להם רק מוצרים טבעיים שזה יותר בריא וכך לגרום להם לרכוש את המוצר.

רפלקציה:
למדתי מהזירה שפרסומת זה לא רק רעיון שצץ למישהו בראש ואז החליטו ליישם אותו, אלא שמאחורי הרעיון ישנם מניעים שונים שמטרתם לגרום לפרסומת להצליח להשפיע על אנשים, וההשפעה יכולה להתבטא בתחומים שונים. מה שלמדתי מתקשר לחיים שלי ביום יום כי היום כל דבר הוא פרסומת, אפילו מבלי שנשים לב. לכל מקום שאלך אני אראה פרסומות, כל פרסומת שונה בצורת הפרסום שלה.אני צופה בטלויזיה בעיקר בשעות הפריים טיים, ואלו הן השעות שבהן יש הכי הרבה פרסומות בטלויזיה. לפני כמה שנים הפרסומות האלה השפיעו עליי בהמון צורות: הן גרמו לי לרצות דברים שאין לי, שאני לא בהכרח צריכה, גרמו לי להאמין שהמוצר שמפרסמים הוא אכן הכי טוב ויש להשתמש רק בו. כיום, אני מבינה שדברים\מוצרים המפורסמים בטלויזיה, הם לא דברים שאני חייבת שיהיו לי, אבל הפרסומת גרמה לי להרגיש שאני חייבת אותם. מה שהתעורר בי בעקבות תהליך הלימוד זה ההבנה שבעשיית הפרסומות, ושהרבה פעמים יכולים פשוט לעבוד עלינו בדרך שבה מוצגים מוצרים בפרסומת. הכנת המטלה חיזקה אצלי את הצורך לא להאמין לכל מה שמציגים בטלויזיה.